尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我很榮幸能夠在這里代表今天獲獎的教師發(fā)言。
來到金岸,轉(zhuǎn)眼已是三年。沒有人天生就會當(dāng)老師,在努力學(xué)習(xí)的不止有學(xué)生,還有我們老師。我們也曾有年輕氣盛的躁動,有淺嘗甘霖的歡喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。我們曾為經(jīng)驗(yàn)不足而迷茫困惑,也曾為困難壓力而猶豫彷徨,我們也在摸著石頭過河,可我們從不言棄。金岸中學(xué)的今天,正是這樣一個個平凡的教師一磚一瓦用知識與熱血搭建起來的。我們成績的取得,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵,是同事們的幫助給了我們信心,是孩子們的笑容給了我們力量,是家長的信任給了我們支持,讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。在此,請允許我對各位表示由衷的感謝!
《論語》有言:“其身正,不令而行?!弊鳛橐幻處煟粌H僅需要廣博的知識,終身學(xué)習(xí)的意識,而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,職責(zé)重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的期望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但務(wù)必默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們務(wù)必不斷地完善自我。
同樣,也沒有人天生就會學(xué)習(xí)。同學(xué)們,老師也希望和你們一同成長。希望你們有明確的奮斗目標(biāo),勝不驕,敗不餒,有永不言棄的堅定信念。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,拿出你“天下興亡,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng),相信終有一天你定能上知天體運(yùn)行原理,下知有機(jī)無機(jī)反應(yīng),前可解橢圓圓錐雙曲線,后可悉雜交遺傳生物圈,外可說流利英語,內(nèi)可誦飄逸詩詞,求得了數(shù)列,說得了馬哲。老師會繼續(xù)支持你們,陪伴你們,也感謝你們帶給了老師少年的純真、青春的活力和職業(yè)的幸福感。
成績只能代表過去,未來還需繼續(xù)奮斗。國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)聯(lián)未來。在新的學(xué)年里,我謹(jǐn)代表全體教師鄭重承諾:必不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,不辜負(fù)學(xué)生的錦繡前程。我們會一如既往地用心鉆研,虛心學(xué)習(xí),以高度的職責(zé)感和使命感,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),爭取做一名學(xué)生喜愛,家長滿意,學(xué)校肯定的好老師。
謝謝大家!